旅游 > > 正文

有关《花朵》的作文8篇

2019-09-21

有关《花朵》的作文8篇


死不了的花

吉林省洮南市第一小学三年四班 赵镝


花、人、动物,只要是生物都会死亡······


我家却有一朵永远都死不了的花儿,这朵花开在鱼缸中,娇嫩的花瓣儿是粉红色的,好美,我叫它笑笑莲。鱼每天都围着笑笑莲游来游去。睡觉时就躲在笑笑莲的瓣儿中,那朵笑笑莲成了他们最亲密的伙伴。


好景不长,在一个下午,一条鱼儿突然死了!但它依旧藏在花朵中,眼睛直瞪瞪地盯着花儿看。不知怎么的,我发现水好像比往日多了许多,我猜想,一定是鱼哭了吧!一定是鱼不想离开它的笑笑莲吧?也许吧。


那条鱼死后的那几天,其它的鱼儿几乎天天躲在花朵里,都不出来活动,它们好像都很怕很怕,给它们喂食时,它们也不吃,直到那鱼食落底后,它们才从花儿里伸出头来叼一块,然后迅速又缩回花朵里了。


又过了几天,鱼又死了好几条,花朵抱不动它们了,有的鱼就漂到水面上了。鱼真的会哭吗?真的像我想的那样会哭吗?再不是花朵会哭?我问鱼,鱼儿不告诉我,看来答案只有那朵花儿知道了。


教师评语:小作者的想法十分奇特,带有些许想象力,又好像真的出现在生活之中,这样大的描写给人留下了深刻的印象,也让大家记住了这朵不死的花。


蓝玫瑰


吉林省洮南市实验小学 五年一班 裴轩畅


今天,妈妈领我去公园,我一到公园就闻到了一股清香,沁人心脾的清香把我吸引到了花池边,我在花池中央看到了一朵玫瑰花。


那玫瑰花,是稀有的蓝色,可能是玫瑰之王,我就想进水里把玫瑰摘下来,可我刚到水里就被一位叔叔给拉了上去。叔叔跟我说:“如果你要是把玫瑰花摘下来的话,这玫瑰花肯定就活不下来了。”这时妈妈过来了,发现我闯了祸,急忙向那位叔叔道歉,妈妈把我拉到了别的地方,又让我去玩了。我特别好奇,因为我都走了很远了,还能闻到那种清香,那些清香一定是蓝玫瑰花蕊发出来的。见妈妈没有注意我,我又偷偷地随着那缕清香来到了花池边,环顾四周看没有人,我就又跑到水里,想要把蓝玫瑰摘下来,可当我就要靠近蓝玫瑰时,才发现水里面还藏着许多花儿,它们都在围着蓝玫瑰,好像蓝玫瑰是它们的妈妈一样。我看到了这一情景,又想起叔叔的话,我就不忍摘它,我默默地转头离去了。


从此,我再也忘不了那朵蓝色的玫瑰花了,它真的太美了。


教师评语:文章开头新颖,点明主题,通篇对蓝色的玫瑰花进行详细的描写,尤其结尾小作者感受到了花的生命力而放弃摘花,正是我们要向她学习的。


离别


吉林省洮南市快乐作文班汤伟业


离别有很多种,有和动物的离别,也有和人的离别,还有和某种事物的离别,我最觉得难过的一次离别,是和一朵小花的离别。


那天,我独自走在那偏僻的小路上,一抬头,发现天被一大片黄色覆盖了,就像人们常念叨的那样,天皇皇,地皇皇的。我跑了起来,这时,我看见了一朵黄色的花,就在路边的风中微微晃动,我都从它身边跑过去了,可那娇美的黄色到底还是把我拽了回去,我轻轻的蹲了下来,一直盯着那个黄色的小花,直到黑色笼罩了大地,我才想起,该回家了。接下来的那段路上,我走得很慢,好几次忍不住回头去看那朵花。


第二天我又来到了那条偏僻的小路上,可是我怎么也找不到那朵小黄花了,它跑到哪里去了?那条偏僻的小路不是它的家吗?


我的心好沉重,但我只能默默的离开了。


我第一次见到那朵黄色的小花的时候,我万万没有想到,那也是最后一次。


可如今,我是多么的思念它啊!思念就是一种友谊吧?可我和它的友谊却如此的短暂。


教师评语:小作者另辟蹊径,写出和花的离别,给人不限的思索。也不禁让人感慨,生活中的事物,只要你赋予它情感,那么你们之间就建立起了美好的关系,离别自然就显得格外伤感。


我爱你


吉林省洮南市第二小学 四年四班 吕燚琳


花的一生都给了我们,而我们的一生都在折磨它们。


还记得,小时候妈妈带我出去玩,我看见了一朵花,它是紫色的。一股风吹来,它就像仙女一般在跳舞。我看它长得美就摘了下来。可是,我走了一段路,就发现它凋谢了,又一股风来,它好像在跟我说:“我走了。”不久它的花瓣,都跟着风飞走了。我哭了,哭的很伤心,我在想为什么,为什么它走了,为什么它不跟我走,为什么它不跟我交朋友。回到家,我拿着它的根,埋在土里乞求着,它能活过来,它能跟我交朋友,每天我都在想它什么时候能发芽长大,我非常期望它能活过来。


在第二年的春天,终于它醒了。它把头探了出来,对我笑了。可是我发现,它变了,它的花瓣是六种颜色组成的,红黄蓝白粉绿,它的花蕊是紫色的。一股风吹来,它在翩翩起舞。虽然它的样子变了,可是它的内心没有变,我想对它说:“我爱你。”


从那以后,我再也没有摘过花。


教师评语:小作者言辞恳切,饱含真情。对话的描写十分细致,把花赋予了生命力,写出了对花浓浓的爱,也告诉大家不要随便摘花,剥夺它的生命。


世间最美的画卷


吉林省洮南市快乐作文班张博涵


那是一朵开在田边的话,它不娇贵,不傲气,却自有一股浑然天成,清新脱俗的感觉。


它不像那些温室里的花。那些花那般高傲,经不起一丝风絮。那些花那般迷人,使人留恋在其中。


它也不像那些假花。那些花色彩艳丽,却不带一丝生命力。那些花那般讨人喜爱,却只能成为人们手中的玩物。


它就是它自己。


它不做作,不虚伪,只是傲然的活在这时间,看人们来来往往,看风吹沙石漫天飞舞。


它就是它自己,是素洁的白。


我拉开车门,走到了这朵花的面前。它随风曼舞,仿佛在向人们宣告,天地间,我自独行!


我蹲下身子,缓缓地看着它。它像是感受到了我的存在,轻轻地点了点头,然后就把目光移向了天边。


花儿也有它自己的高傲啊!也许无人去关注它,无人去喜爱它,但它随风而立,永不低头,它也有着自己的尊严啊!


我默默地看了它一会儿,它依然是那样的高贵。也许它别比不上温室里的花那般芳香迷人,也许它比不上人造的手工花那般小巧玲珑,但它也有自己的骨气,也有自己的风范。


就要离开了,我转身走了几步,突然,我想起了什么,转身对着那朵不美艳但却迷人的小花,鞠了一躬。


教师评语:文章的语言十分华丽,用温室里的话和人造花和野花作对比,突出了野花独树一帜的风范,也通过写花抒发了自己的意向,给人鼓舞和启迪。


会说话的小花


吉林省洮南市实验小学二年三班 宫馨芮


我的姥姥非常喜欢花,所以我家的阳台上面和地面上也全不都是花,我们家的花有各种各样的小花。有粉色的花、淡紫色的花、菊色的花和淡粉色的花。


有一次,我替姥姥浇花,我去洗手间端来一盆水,看着窗台上的花,我心里很高兴。一边浇水一边对它们说;“希望你们越长越高,越来越漂亮。”小花朵们突然对我说话了;“谢谢你给我们喝水。”我东瞧瞧,西望望,也没有人呀?谁会对我说话呢?小花朵们又说;“我们是小花朵呀!你不知道我们吗?”我往下一看呀!小花真的会说话呀!吓我一大跳,这是真的吗?不是我的幻觉吗?我想去问问姥姥。小花听到了就说;“这不是你的幻觉,这是真的,请你不要告诉她,”我说;“知道了。”


这件事我一直没有说,也没有告诉姥姥,我一直在帮小花保守秘密。


教师评语:文章叙述自然生动,充满了纯真的想象力,过渡自然,语言虽不华丽,却也胜在天然璞玉一般的美感。


(该文章指导老师:王笑妍)


会开花的瓶子


吉林省洮南市第一小学二年二班 王跃霓


一天妈妈回家了,我发现妈妈手里捧一个破旧的花瓶。我问道:“妈妈你捧它干什么呀?”妈妈说:“这是我捡到的一个瓶子,同事说这是一个会开花的瓶子。”我说:“鬼才相信呢!”说完了,妈妈二话没说就走了。


过了几天,我发现瓶子干净了一些,但我还是不理睬它。


一天一天的过去了,我发现瓶子又有一点脏了,我拿了一块抹布给它擦一擦我就走了。


经过一天一天的磨练,有一天,我惊讶的发现了这个瓶子开花了,这个花开得不大,但很好看。颜色红红的还有圆圆的花瓣。我赶忙去叫妈妈说:“妈妈快看,原来你早就知道它会开花呀!”妈妈点了点头。我心里赞叹道;“这个会开花的瓶子可真好呀!”我错怪了妈妈,我赶忙向妈妈道歉,妈妈原谅我了。


自从有了这个花瓶以后,它每天都开花。第一天开出了红色的花,第二天又开了粉色的花,美丽极了。我和妈妈每天在一起看花,这个花瓶每天都开出美丽的花朵,我们全家人一起看花,幸福极了。


教师评语:文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,为读者呈现出一个会开花的瓶子,不禁让人感慨小作者美好的想象力和对生活的热爱。


(该文章指导老师:王笑妍)


太阳花


松原市逸夫小学五年三班 王泽政


大家都知道太阳花是什么花吗?我告诉大家吧!太阳花就是我们经常说的向日葵。


太阳花又称为向日葵,是一种葵花,它的样子十分漂亮,长得十分像太阳,所以人们又给它起了一个好听的名字“太阳花”,太阳花长着黄色的花瓣,花瓣里有一个圆形状棕色的花心。下身成深绿色,往远处看,就像一位害羞的小姑娘一样穿着绿色的裙子。太阳花具有一心向阳的性格。每天,它都向着阳光,太阳在哪里它就追随着太阳到哪里。到了秋天,向日葵结出了果实,就是我们大家常吃的瓜子,不管你上谁家去串门,都会用炒好的香瓜子来款待你的到来。我们一边吃着瓜子,一边看着电视,说说笑笑,别提有多高兴了。


太阳花每年辛勤的劳动,为人们奉献出好吃的瓜子,瓜子还可以榨油呢?你看,超市里面的葵花油正是我们烹调的必需品。


难道那些种植太阳花的农民伯伯不就和太阳花一样吗,每天辛苦的耕地,不怕苦,不怕累吗?每年到了秋天,农民伯伯收获着自己辛苦种出来的果实的时候,脸上露出灿烂的笑容——一个人吃着自己辛苦劳动获得的果实,一定会吃的更香更甜!!而生活中也一定会有懒惰的人,每天什么都不干,吃着别人的劳动果实,睡别人的房子,他能吃好睡好吗?我想他一定不能的。


真的希望我的亲爱的同学们能学习有太阳花这种品格的人,自食其力,默默奉献,脚踏实地的生活着,我们的生活就一定会变得美好幸福的!!


教师评语:本文立意深远,以花喻人,通过比喻等修辞手法,用朴实的语言把勤劳的劳动人民的形象跃然于纸上。其实生活本就如此,做好自己也就过好生活!!


(该文章指导老师:李志平)



相关阅读:
威廉希尔 www.xiongerwenwan.com
-

-

相关阅读

新闻网&好网群简介 | 法律顾问 | 会员注册 | 营销服务 | 人才加盟